Loesiono, Vellyta and Purbaningrum, Diah Ajeng and Hardini, Nadia (2022) KTI. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text (COVER) VELLYTA FADHLINA LOESIONO-22010217140043-KTI-COVER.pdf Download (246kB)
	Text (BAB 1) VELLYTA FADHLINA LOESIONO-22010217140043-KTI-BAB 1.pdf Download (144kB)
	Text (BAB 2) VELLYTA FADHLINA LOESIONO-22010217140043-KTI-BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (127kB)
	Text (BAB 3) VELLYTA FADHLINA LOESIONO-22010217140043-KTI-BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (262kB)
	Text (BAB 4) VELLYTA FADHLINA LOESIONO-22010217140043-KTI-BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (202kB)
	Text (BAB 5) VELLYTA FADHLINA LOESIONO-22010217140043-KTI-BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (140kB)
	Text (BAB 6) VELLYTA FADHLINA LOESIONO-22010217140043-KTI-BAB 6.pdf Restricted to Registered users only Download (59kB)
	Text (DAPUS-LAMPIRAN) VELLYTA FADHLINA LOESIONO-22010217140043-KTI-DAPUS-LSMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK

Tujuan: Kesehatan gigi dan mulut anak cerebral palsy mengandalkan kesadaran pengetahuan dan perilaku ibu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara karakteristik ibu dengan pengetahuan dan perilaku tentang kesehatan gigi dan mulut pada anak CP. Metode: Penelitian ini menggunakan observational analitic cross sectional design. Sampel 30 ibu dari anak CP berumur 1-17 tahun di PNTC Karanganyar. Pengambilan data dengan kuesioner pengetahuan dan perilaku kesehatan gigi dan mulut. Data dianalisis menggunakan uji chi square. Hasil: Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara usia dengan pengetahuan (p=0,444), sebaliknya terdapat hubungan signifikan antara usia dengan perilaku (p=0,024). Pendidikan dengan pengetahuan tidak terdapat hubungan yang signifikan (p=0,287), sedangkan terdapat hubungan antara pendidikan dengan perilaku (p=0,021). Hubungan pekerjaan dengan pengetahuan (p=0.033) dan perilaku (p=0.019) memiliki hasil yang signifikan. Status ekonomi dengan pengetahuan memiliki hubungan yang signifikan (p=0,012). Antara status ekonomi dengan perilaku tidak menunjukkan hasil yang signifikan (p=0.480). Pengetahuan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku (p=0,011). Kesimpulan: Usia dan tingkat pendidikan tidak mempengaruhi pengetahuan, tetapi usia dan tingkat pendidikan mempengaruhi perilaku. Pekerjaan mempengaruhi pengetahuan dan perilaku. Status ekonomi berpengaruh terhadap pengetahuan, tetapi tidak berpengaruh terhadap perilaku. Pengetahuan berpengaruh terhadap perilaku.

Kata Kunci: Cerebral palsy, Kesehatan Gigi dan Mulut, Pengetahuan, Perilaku

Available Versions of this Item

• Hubungan Karakteristik Ibu dengan Pengetahuan dan Perilaku tentang Kesehatan Gigi dan Mulut pada Anak Cerebral palsy Studi di Pediatric and Neurodevelopmental Therapy Centre Karanganyar. (deposited 18 Mar 2022 07:56)
  • KTI. (deposited 15 Jan 2024 01:43) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item