Kamila, Safira Aliya Cahya and Zubaidah, Zubaidah (2026) Gambaran Tingkat Stres, Mekanisme Koping, dan Screen Time pada Remaja SMA Swasta di Kota Semarang. Undergraduate thesis, Diponegoro University.

	Text 22020122120023_Safira Aliya Cahya Kamila_Halaman Awal.pdf Download (1MB)
	Text 22020122120023_Safira Aliya Cahya Kamila_Bab 1.pdf Restricted to Registered users only Download (251kB)
	Text 22020122120023_Safira Aliya Cahya Kamila_Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (371kB)
	Text 22020122120023_Safira Aliya Cahya Kamila_Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (433kB)
	Text 22020122120023_Safira Aliya Cahya Kamila_Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (246kB)
	Text 22020122120023_Safira Aliya Cahya Kamila_Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (273kB)
	Text 22020122120023_Safira Aliya Cahya Kamila_Bab 6.pdf Restricted to Registered users only Download (195kB)
	Text 22020122120023_Safira Aliya Cahya Kamila_Daftar Pustaka.pdf Download (218kB)
	Text 22020122120023_Safira Aliya Cahya Kamila_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)
	Text Safira Aliya Cahya Kamila_22020122120023_Skripsi Full Teks.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Masa remaja merupakan periode perkembangan yang rentan mengalami stres akibat berbagai perubahan biologis, psikologis, dan sosial. Di sisi lain, perkembangan teknologi digital telah meningkatkan intensitas penggunaan perangkat elektronik pada remaja. Penelitian ini bertujuan menggambarkan tingkat stres, mekanisme koping, dan screen time pada remaja SMA swasta di Kota Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan desain cross-sectional. Sampel penelitian terdiri dari 350 siswa kelas X dan XI dari lima SMA swasta di Kota Semarang. Pemilihan sekolah dilakukan menggunakan purposive sampling, sedangkan pemilihan responden dilakukan menggunakan proportional stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner Depression Anxiety Stress Scales for Youth (DASS-Y) subskala stres, Brief Coping Orientation to Problems Experienced (Brief COPE), dan Questionnaire for Screen Time of Adolescents (QueST), kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden berada pada kategori stres normal (78,9%), menggunakan mekanisme koping adaptif (83,1%), dan dominan menggunakan problem-focused coping (62%). Rata-rata screen time harian responden mencapai 444,85 menit (7,4 jam) per hari dengan proporsi screen time tinggi lebih besar dibandingkan screen time rendah. Penelitian ini menunjukkan bahwa remaja SMA swasta di Kota Semarang memiliki tingkat stres normal dan cenderung menggunakan mekanisme koping adaptif, meskipun penggunaan perangkat digital dengan durasi yang relatif tinggi juga umum ditemukan. Sekolah dan keluarga disarankan untuk berkolaborasi dalam mendukung manajemen stres serta penggunaan screen time yang sehat pada remaja.

Actions (login required)

View Item