Basmalah, Mutiara and Widayanti, Costrie Ganes (2026) KEPEMIMPINAN DI PONDOK PESANTREN INKLUSI: STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN INKLUSI NURUL MAKSUM SEMARANG. Masters thesis, Universitas Diponegoro.

Text Repository_Mutiara Basmalah_15000124410004.pdf Download (234kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kepemimpinan kiai di Pondok Pesantren Inklusi Nurul Maksum Semarang. Kajian ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya penelitian mengenai kepemimpinan dalam konteks pesantren inklusi, padahal pesantren memiliki karakteristik khas sebagai lembaga pendidikan Islam yang menampung santri dengan latar belakang beragam, termasuk santri dengan disabilitas. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Penelitian ini melibatkan satu partisipan utama yaitu kiai dan informan pendukung yang terdiri atas pengajar, pengurus, ketua RT/tetangga, dan santri. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi terstruktur, observasi partisipan, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan tahapan analisis kualitatif Creswell dan Creswell dengan bantuan perangkat lunak ATLAS.ti 9. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi inklusi dalam kepemimpinan kiai di Pondok Pesantren Inklusi Nurul Maksum Semarang terbentuk melalui empat tema utama, yaitu: (1) kiai sebagai figur sentral dalam menggerakkan perubahan pesantren inklusi; (2) nilai keislaman dan kemanusiaan sebagai landasan pengembangan inklusi; (3) dinamika pengelolaan tuntutan dan kebutuhan yang kompleks; dan (4) praktik kepemimpinan yang menjangkau keterlibatan sosial. Kepemimpinan ini disebut sebagai kepemimpinan sentral-relasional, yaitu kepemimpinan yang tetap berpusat pada figur Kiai namun dijalankan secara transformatif dan suportif terhadap keberagaman.

Kata kunci : inklusi; kepemimpinan; kiai; pendidikan non-formal; pesantren; inklusi

Actions (login required)

View Item