Lestari, Rima Frida (2026) DEVELOPING A USER-FRIENDLY DIGITAL GAME-BASED LANGUAGE LEARNING (DGBLL) APPLICATION FOR A2-LEVEL EFL VOCABULARY ACQUISITION. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

	Text Rima Frida - DEVELOPING A USER-FRIENDLY DIGITAL GAME-BASED LANGUAGE LEARNING (DGBLL) APPLICATION FOR A2-LEVEL EFL VOCABULARY ACQUISITION (full).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (16MB) | Request a copy
	Text Rima Frida - cover sd abstrak.pdf - Published Version Download (450kB)
	Text Rima Frida - Bab 1.pdf - Published Version Download (136kB)
	Text Rima Frida - Bab 2.pdf - Published Version Download (199kB)
	Text Rima Frida - Bab 3.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text Rima Frida - Bab 4.pdf - Published Version Download (3MB)
	Text Rima Frida - Bab 5.pdf - Published Version Download (114kB)
	Text Rima Frida - Dafpus.pdf - Published Version Download (231kB)
	Text Rima Frida - Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (8MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan permainan edukasi digital “memory matching card” untuk meningkatkan kosakata fungsional bagi pembelajar tingkat A2. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) berdasarkan model ADDIE, dengan tahapan analisis, rancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil akhir dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi pembelajaran bahasa
berjudul “LexiFun” yang terdapat tiga fitur pembelajaran yakni, translations, synonyms, dan blank sentence. Pada tahap implementasi diterima umpan balik yang menyatakan
respon positif terhadap aplikasi LexiFun, hal ini menunjukan bahwa metode R&D terbukti efektif dalam pengembangan aplikasi permainan edukasi yang ramah pengguna sesuai dengan kebutuhan target penelitian. LexiFun diharapkan dapat menjadi media pembelajaran tambahan dalam meningkatkan pengetahuan kosakata fungsional yang dapat membantu penggunanya bertransisi dari level A2 menuju B1 dengan metode pembelajaran scaffolding.
Kata kunci: Pembelajaran bahasa berbasis permainan digital, bahasa Inggris sebagai bahasa asing, level A2, kartu mencocokkan memori, kosakata fungsional.

Actions (login required)

View Item