Khisni, Farah Adiba and Sawitri, Dian Ratna (2026) HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KARIER ORANG TUA DENGAN KESULITAN-KESULITAN DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER PADA SISWA KELAS 11 DI SMA NEGERI 3 SEMARANG. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

Text Farah Adiba Khisni_15000122130130_Repository Revisi.pdf Download (165kB)

Abstract

Penerapan Fase F dalam Kurikulum Merdeka berisiko memicu kesulitan dalam pengambilan keputusan karier bagi siswa kelas 11 karena adanya tekanan untuk menyelaraskan mata pelajaran pilihan dengan program studi yang diinginkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan karier orang tua dengan kesulitan-kesulitan dalam pengambilan keputusan karier pada siswa kelas 11 di SMA Negeri 3 Semarang. Sampel dalam penelitian ini diambil menggunakan cluster random sampling dengan jumlah 216 siswa (59,3% perempuan; M usia = 16,6 tahun; SD usia = 0,545). Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Skala Kesulitan-kesulitan dalam Pengambilan Keputusan Karier (29 aitem; α = 0,955) dan Skala Dukungan Karier Orang Tua (30 aitem; α = 0,937). Hasil analisis regresi linier sederhana menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara dukungan karier orang tua dengan kesulitan-kesulitan dalam pengambilan keputusan karier (rxy = -0,331; p < 0,001). Dukungan Karier Orang Tua mampu menjelaskan 11% variasi dari Kesulitan-kesulitan dalam Pengambilan Keputusan Karier (R² = 0,110; F(1,214) = 26,40; p < 0,001). Selain itu, Dukungan Karier Orang Tua secara signifikan mampu memprediksi Kesulitankesulitan dalam Pengambilan Keputusan Karier (β = -0,693; p < 0,001).

Kata kunci: dukungan karier; orang tua; keraguan karier; siswa SMA; kurikulum merdeka

Actions (login required)

View Item