Maulana, Aqhil Respam and La Kahija, Yohanis F. (2026) DINAMIKA PENGALAMAN MAHASISWA PSIKOLOGI YANG MENJADI KONSELOR SEBAYA. Undergraduate thesis, University of Diponegoro.

Text Skripsi Aqhil Repositori.docx (1).pdf Download (167kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami dinamika pengalaman mahasiswa psikologi yang berperan sebagai konselor sebaya. Masa perkuliahan merupakan fase transisi yang penuh tantangan, di mana hubungan dengan teman sebaya sering menjadi sumber dukungan emosional. Konseling sebaya dipandang sebagai sarana penting untuk membantu mahasiswa menghadapi permasalahan psikologis maupun sosial. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi dan teknik analisis Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Partisipan penelitian adalah mahasiswa psikologi Universitas Diponegoro berusia 19–25 tahun yang tergabung dalam komunitas konselor sebaya. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur dan observasi, kemudian dianalisis secara mendalam untuk menemukan tema-tema pengalaman partisipan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran sebagai konselor sebaya memberikan pengalaman unik berupa peningkatan empati, keterampilan komunikasi, serta regulasi emosi, namun juga menimbulkan tantangan berupa beban psikologis dan kesulitan memisahkan kehidupan pribadi dari peran konseling. Kesimpulannya, pengalaman menjadi konselor sebaya tidak hanya memperkaya kompetensi akademik mahasiswa psikologi, tetapi juga membentuk perkembangan pribadi dan sosial mereka.

Kata Kunci: mahasiswa psikologi; konselor sebaya; fenomenologi; dinamika pengalaman

Actions (login required)

View Item