SINABARIBA, ALFONSIUS JEREMMY and Indarti, Erlyn and Sulistyawan, Aditya Yuli (2023) SISTEM PERADILAN PIDANA ANAK, RESTORATIVE JUSTICE, DAN DIVERSI: SUATU KAJIAN FILSAFAT HUKUM DALAM TELAAH PARADIGMATIS. _01 Dasar-dasar Ilmu Hukum 2023. Undergraduate thesis, Fakultas Hukum Universitas Diponegoro.

	Text ALFONSIUS JEREMMY FIX - abstrak.pdf Download (173kB)
	Text ALFONSIUS JEREMMY FIX - bab 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text ALFONSIUS JEREMMY FIX - bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (735kB)
	Text ALFONSIUS JEREMMY FIX - bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (333kB)
	Text ALFONSIUS JEREMMY FIX - bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (898kB)
	Text ALFONSIUS JEREMMY FIX - bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (440kB)
	Text ALFONSIUS JEREMMY FIX - cover.pdf Download (1MB)
	Text ALFONSIUS JEREMMY FIX - dapus.pdf Download (213kB)

Abstract

Perubahan Undang-Undang Nomor 3 Tahun 1997 tentang Pengadilan Anak menjadi Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak membawa beberapa perubahan, seperti diperluasnya subjek anak dimata hukum, dan adanya Restorative Justice dan Diversi dalam proses penyelesaian pidana Anak. Restorative Justice dan Diversi menghendaki adanya perdamaian antar pihak dan upaya-upaya yang bertujuan untuk merestorasi dan merehabilitasi, dan menjadikan pemidanaan
sebagai upaya terakhir. Hal ini didasari dari pemahaman bahwa anak ialah subjek dibawah umur yang masih memerlukan pendampingan dan pendidikan, maka dari itu penyelesaian pidana anak pun harus dibedakan dengan orang dewasa. Namun Restorative Justice dan Diversi masih mengalami berbagai hambatan dalam pelaksanaanya. Berdasarkan pemahaman tersebut, maka perlu dilakukan suatu Kajian Filsafat Hukum dalam Telaah Paradigmatis yang tujuannya adalah memahami suatu permasalahan secara lebih rinci dan
komprehensif. Tujuan dari penelitian ini adalah memahami bagaimana penyelenggaraan Sistem Peradilan Pidana Anak, memahami penerapan Restorative Justice dan Diversi, dan memahami kontribusi Kajian Filsafat Hukum, dalam Telaah Paradigmatis kepada pemahaman dan penerapan Restorative Justice dan Diversi. Penelitian ini dilaksanakan melalui penelitian
lapangan yang didukung oleh kajian literatur berupa observasi dan wawancara terhadap para pemangku kepentingan, dengan menggunakan paradigma Konstruktivisme sebagai landasan dan alat yang penulis gunakan untuk memahami permasalahan yang menjadi pokok penulisan ini.

Kata Kunci: Anak, Restorative Justice, Diversi, Paradigmatis

Actions (login required)

View Item