Dewi, Revi Amelia and Kaloeti, Dian Veronika Sakti (2023) HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN RESILIENSI AKADEMIK PADA MAHASISWA BARU ANGKATAN 2022 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS DIPONEGORO. Undergraduate thesis, Universitas Diponegoro.

Text Revi Amelia Dewi_15000119120071.pdf Download (204kB)

Abstract

Mahasiswa baru memerlukan kemampuan untuk mengatasi berbagai tantangan dan masalah di bidang akademik yang disebut resiliensi akademik. Dukungan sosial orangtua penting bagi mahasiswa untuk mengembangkan resiliensi akademik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial orangtua dan resiliensi akademik pada mahasiswa baru. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2022 Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro yang berstatus aktif kuliah yang berjumlah 353 mahasiswa, dengan jumlah sampel 112 mahasiswa yang diambil menggunakan teknik simple random sampling. Alat ukur yang digunakan adalah skala ARS-Indonesia (21 aitem, α = .899) dan skala Dukungan Sosial Orangtua (45 aitem, α = .967). Analisis data menggunakan metode analisis parametrik regresi linear sederhana. Hasil menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara dukungan sosial orangtua dan resiliensi akademik. Dukungan sosial orangtua secara signifikan memprediksi resiliensi akademik, β = .421., t(112) = 4,869., p < .001. Dukungan sosial orangtua juga menjelaskan proporsi yang signifikan dari varian skor resiliensi akademik, R2 = .177., F(1,110) = 23,704., p < .001. Variabel dukungan sosial orangtua memberikan sumbangan efektif sebesar 17,7% terhadap variabel resiliensi akademik pada mahasiswa baru.
Kata kunci: Dukungan sosial orangtua, resiliensi akademik, mahasiswa baru

Actions (login required)

View Item